Королёва, Инна Васильевна (д-р психолог. наук) . «Звуки, как много они значат». Развитие слухового восприятия неречевых звуков, формирование лексикона описания звуков и их характеристик (тетрадь №1, часть 2) / И. В. Королёва // Методика развития слухового восприятия и речи у детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами / Инна Королёва. — Санкт-Петербург, 2022. — С.69-89. — (Учебно-методический комплект "Учусь слушать и говорить") . — Библиогр.: с.161.
Аннотация
Назначение главы. Как кохлеарный имплант передает информацию о неречевых звуках. Материал и упражнения по развитию слухового восприятия неречевых звуков. Последовательность работы, выбор задания. Формирование пассивного и активного словаря названий звуков, их качеств и соответствующих действий. Развитие умения обнаруживать звук. Развитие умения узнавать звуки окружающего мира. Развитие умений узнавать и имитировать звуки, которые издает человек. Развитие умения различать отдельные характеристики неречевых и речевых звуков. Развитие умения узнавать звуки музыкальных инструментов. Использование аудиозаписей для развития узнавания неречевых звуков. Развитие умения находить источник звука в пространстве
